Освіторія Хаб

Переможець 2019

Київ

Освіторія Хаб — коворкінг-простір у самому серці Києва, де ми зібрали круті освітні проєкти та неймовірних людей. Наразі Освіторія Хаб поєднує коворкінг, офіси, переговорні кімнати та дві конференц-зали.

Чому ви подались на нагороду [відкриті двері]?

Наша парафія — перш за все, освіта. За звітами МОН,  близько 22 % шкіл вже є інклюзивними. Однак що це означає в реальності? У середньому — по два класи на школу, в яких навчаються 1–2 дитини з особливими освітніми потребами. Тож скільком із приблизно 165 тисяч дітей з особливими освітніми потребами (точної цифри взагалі немає) пощастить? За підрахунками фахівців, лише одному з 14. Це означає, що більш як 150 тисяч дітей перебувають на «вічному карантині» — вдома без усього того, що має бути доступно кожному школяреві!

Ми будували «Освіторія хаб» як простір, який буде доступним для кожного, але розуміємо, що одним хабом ситуацію не змінити. Тому ця нагорода для нас — це площадка для висловлювання, це цінна нагода ще раз донести меседж про важливість інклюзії та рівних можливостей для кожного.

Що означає бути доступними для вашої організації?

Це означає бути тими, хто руйнує бар’єри на шляху до спілкування, розвитку, освіти, у чому б вони не полягали. Ми розуміємо, що недостатньо просто бути доступними: занадто довго люди, які потребують включення у життя суспільства, були в тіні. Тому ми намагаємось поширювати ідеї інклюзії тими способами, які нам вдаються найкраще: через просвітництво та навчання тих, хто навчатиме наступне покоління.

Також аби наша локація була доступною для маломобільних груп населення, на етапі будівництва підлога заливалася таким чином, щоб уникнути будь-яких сходів, а натомість замінити їх плавними підйомами з комфортним кутом. У всьому приміщенні відсутні будь-які пороги та круті спуски, усі дверні проходи до офісів, залів та інших приміщень – широкі. У Хабі є окрема інклюзивна вбиральня та кімната для догляду за немовлятами. Окрім того, у нас є яскрава та інтерактивна дитяча кімната, у якій батьки, що приходять із дітьми на події або працювати, мають змогу залишити дитину.

На вашу думку, інклюзія це — …

Це справжня рівність. Не декларитивна, не номінальна, не формальна, а реальна рівність можливостей, коли ніхто не лишається «за бортом».

Чи є у вашій організації програма розвитку інклюзії? Що саме ви робите у цьому напрямку?

«Освіторія хаб» — це ще й тренінговий центр, який організовує заходи для основної нашої аудиторії — освітян та батьків.

У цьому році ми вчетверте провели навчальний курс з інклюзивної освіти «Разом». Його мета — сприяти поліпшенню інклюзивної освіти в українських школах, адже, на жаль, її рівень в Україні — найнижчий в Європі.

У цьому році Освіторія-хаб став локацією та партнером проєкту Summer Hub для підлітків з інвалідністю 10-16 років з 6 міст України, який поєднує онлайн-формат відеоконференцій у ZOOM та офлайн-заходи.

Особливі освітні потреби мають не лише діти з інвалідністю, але й діти зі складними життєвими обставинами: діти-сироти, діти-мігранти, діти заробітчан, діти з тимчасово окупованих територій. Проєкти «Освіторії» допомагають їм реалізувати своє право на освіту. Завдяки безкоштовній геймфікованій платформі iLearn усі діти, незалежно від соціального статусу та статків, можуть підготуватися до ЗНО за допомогою онлайн-курсів від найкращих вчителів країни. За увесь час більше 100 тисяч випускників скористалися цією можливістю.

Проєкт «Перша професія» дає професійні навички дітям в інтернатах, щоб вони не боялися безробітного майбутнього після випуску.

«Програма розвитку молоді» допомагає їм соціалізуватися та розбиратися із життям поза стінами закладів. Діти, що перебувають у психоневрологічних інтернатах та не матимуть змоги самостійно жити та працювати, також вчаться шити одяг, білизну, взуття, робити зачіски та майструвати.

«Освіторія-медіа» — це медіа про освіту та виховання дітей з аудиторією понад 2 мільйони на рік, яке регулярно пише про інклюзію в освіті. Ми бачимо свою місію не лише у просвітництві та подоланні стереотипів, але ще й в тому, щоб давати інструменти працівникам освітньої сфери, щоб вони не боялися роботи в інклюзивних класах та могли виконувати її якомога якісніше.

В рамках нашої премії для найкращих вчителів країни Global Teacher Prize Ukraine ми необходимо тему інклюзії. У 2017 році тифлопедагог Наталя Гладких стала фіналісткою премії, а у 2020 — увійшла до 50 найкращих вчителів світу.

Минулого року ми залучили партнерів для здійснення мрії вчительки і мами сина з інвалідністю, що навчається в інклюзивному класі. Клас отримав у подарунок новий спецтранспорт, який щодня перевозить дітей, що користуються колісними кріслами до школи і додому.

Також тебе може зацікавити інтерв'ю з...